Cuba comenzará a introducir un nuevo currículum en educación preescolar
- Publicado por: admin
- 07 / 10 / 2008
A la luz de dos años, la educación preescolar cubana debe contar en todos sus centros con todo el personal calificado como educadoras para brindar un servicio de mayor calidad y satisfacer las exigencias que demanda la familia cubana, afirmó la Doctora Irene Rivera, directora nacional de Educación Preescolar.
La necesidad de ganar intersectorialidad en la educación para lograr el desarrollo integral del niño, prevalece en la amplia agenda del debate, en el cual se analiza, además, el cuidado del medio ambiente, el desarrollo de los procesos educativos, la cultura estética y la formación de las primeras instancias morales, aspectos que se incluirán entre los principales contenidos para edades entre cero y seis años.
Según los investigadores las adquisiciones de un año de vida se consolidan en el año siguiente, lo que tiene repercusión para la organización de la estimulación.
De suma importancia para el desarrollo integral de los infantes, en la discusión de este y otros temas participan, además de reconocidos educadores, estudiantes cubanos de universidades pedagógicas y de la Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana.
Auspiciado por el Ministerio de Educación y el Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Preescolar (CELEP), que este año arriba a su década de trabajo, en el encuentro también serán expuestos los resultados de cuatro programas educacionales en Latinoamérica procedentes de Río Grande del Sur, Brasil; de Ecuador; México y de Colombia, asesorados por el CELEP.
Actualmente Cuba dispone de la mayor cobertura para la enseñanza preescolar en el mundo, pues el 30 por ciento corre a cargo de guías institucionales, bien sea en aulas escolares y círculos infantiles, y el resto por medio del programa Educa a tu hijo, actualmente aplicado no solo en Cuba sino en varios países latinoamericanos y caribeños.
(Juventud Rebelde)
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